Fugas de rendimiento 2

El objetivo de este artículo es reemplazar la forma habitual y limitadora de pensar por una actitud mental disciplinada que maximice nuestro rendimiento. En esta fase la principal tarea será darse cuenta de los pensamientos limitadores que existen y nos afectan directamente a nuestra concentración por culpa; – del ego – la autoestima – el […]

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A veces los sueños se hacen realidad

“A veces los sueños se hacen realidad”, este es el lema que Jason McElwain intenta mostrar desde que hace ya seis años deleitase al mundo con una exhibición de fuerza de superación sobre una cancha de baloncesto.

Ahora compagina su trabajo en un supermercado con dar charlas sobre su propia historia. En ellas intenta que los demás se den cuenta de que el esfuerzo lleva al éxito por muy difícil que pueda parecer. Y es que la vida le ha enseñado que el trabajo duro siempre es recompensado de un modo u otro.

Este chico, de ahora 23 años, se convirtió en una estrella de la noche a la mañana tras anotar 20 puntos en cuatro minutos durante un partido. Todo un logro para cualquier jugador, pero más para alguien que, como él, mide 1,70m. y es autista.

Su enfermedad le impidió hablar hasta los 5 años y todavía hoy tiene dificultades para las relaciones sociales. Pero sobre todas las cosas Jason siempre ha amado el baloncesto. Esto le llevó a enrolarse en el equipo de su instituto y pese a que no pasó las pruebas, el entrenador le dejó formar parte de él.

Durante tres años acudió a todos los entrenamientos. Era el encargado de anotar las estadísticas en los partidos, llevar el agua y sobre todo dar ánimo a sus compañeros. Se convirtió en alguien necesario para el equipo. Era uno más, excepto porque no había disputado ni un solo minuto sobre la pista.

Pero eso cambió. En el último partido de la temporada su entrenador decidió darle cuatro minutos, como recompensa al duro trabajo que había demostrado durante esos tres años. Cuando salto a la pista, la grada y sus compañeros lo animaron, todo el pabellón se emocionó al verlo allí, pero no imaginaban lo que sucedería.

El primer balón que recibió se lo jugó desde la línea de 6,25m, no tocó ni el aro. Jason fue calentando su muñeca y al segundo intento estuvo a punto de conseguirlo. Pero no desfalleció y el tercer tiro tuvo premio.

La grada estalló de júbilo, pero él estaba dispuesto a más. En la siguiente jugada anotó el segundo triple, después el tercero… y así hasta seis, que unido a una canasta de dos, le hicieron sumar 20 puntos en tan sólo cuatro minutos.

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Oferta laboral (ámbito deportivo)

Importante centro deportivo de Pádel, ubicado cerca de Barcelona. Precisa incorporar un/a DIRECTOR/A DE CENTRO DEPORTIVO FUNCIONES: – Asegurar el buen funcionamiento del centro deportivo. – Panificar, organizar y coordinar las actividades deportivas (cursos, partidos, campeonatos así como actividades diversas relacionadas con el ocio y el deporte ) – Coordinar y motivar al equipo humano. […]

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Fugas de rendimiento

Una de las fugas de rendimiento que nos suele afectar es la del “diálogo interior limitador”, a todos nos pasa, es esta vocecita que esta dentro de la cabeza que parece acompañarte y aconsejarte cuando afrontas un reto. Nos parece que nos proporciona un consejo eficaz, pero nada más lejos de la realidad, lo que […]

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Samurais y alto rendimiento

El rol del deportista de élite deriva del mismo rol al que se enfrenta un guerrero como un samurai, este debe desenvolverse con absoluto dominio de la situación y con calma frente al peligro del rival. Al prepararse, un guerrero ha de poner a punto cuerpo y mente, ya que, si no lo hace no […]

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Pensamiento radical

Fallas el 100% de lo que no intentas. El pensamiento radical se fundamenta en tener un pensamiento innovador y creativo. Un ejemplo lo tenemos en los escaladores Messner y Habeler, cuando anunciaron su intención de escalar el Everest sin oxígeno, los expertos calificaron la hazaña de imposible, diciendo que la privación de oxígeno podría dañar […]

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ENTRENANDO A NIÑOS

ENTRENANDO A NIÑOS por Jaume Sabaté El deporte le proporciona al niño la oportunidad de poder experimentar y conocer mejor sus capacidades no sólo físicas y coordinativas, sino también cognitivas, emocionales y sociales, por lo que el entrenador en esta etapa se convierte en una figura de vital relevancia ya que juega un papel fundamental […]

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